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O Portal 
completou o seu 7ºaniversário no passado dia 4 de Dezembro de 2009.
Continua a ser uma referência de grande utilidade para a comunidade de Professores e Educadores que se interessam pelo uso das Tecnologias em Educação, contando já com mais de 5500 membros registados.
Para todos os interessados na problemática de ensinar e aprender na Sociedade dos nossos dias e para assinalar a data, aqui vai mais esta Newsletter com algumas propostas de actividades e produções recentes. |
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Portefólios electrónicos:
um duplo desafio para os professores
A presente publicação aborda a problemática da utilização de portefólios digitais em contexto educativo e constitui uma das últimas actividades de disseminação do projecto Digifolio - Portfolio Digital como estratégia de desenvolvimento profissional dos professores.
Consulte o livro em versão digital
http://digifolioseminar.org/seminar/
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No âmbito do Eixo "Formação" do PLANO TECNOLÓGICO DA EDUCAÇÃO, e depois de publicado, em 2008, o Volume I do
Estudo de Implementação de Competências TIC,
foi recentemente disponibilizada a edição do Volume 2 (2009), com os diferentes estudos de enquadramento da proposta de Formação e Certificação de Competências TIC de Professores e Educadores em Portugal.
No Volume 1 define-se também o Referencial de Competências em TIC, cuja leitura atenta sugerimos a todos!
http://aprendercom.org/pte
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Está já disponível online o Número 4 da Revista Educação,Formação & Tecnologias
com diversos artigos interessantes de colegas portugueses e brasileiros com trabalho e investigação nesta área. Se é professor, educador ou formador, este é um espaço privilegiado para divulgar as suas práticas, reflexões ou investigação nesta área.Visite e escreva para a revista.
http://eft.educom.pt/
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Escola 2.0 é o espaço de trabalho de diversas disciplinas da Licenciatura e do Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Tecnologias Educativas,da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, a partir de 1 de Janeiro de 2010 Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Visa sobretudo compreender o que pode ser feito com as tecnologias on-line de segunda geração, usualmente conhecidas por software social ou por web 2.0, para objectivos de aprendizagem.
É uma comunidade aberta em que podem inscrever-se todos os que se interessam pela problemática e queiram participar activamente nas discussões.
http://aprender2.ning.com/
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Continue a visitar e a divulgar o portal! |
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